Calendrier des activités
| < Mai 2012 > | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| D | L | M | M | J | F | S |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
Mission du CÉFEO
Mission - Vision et valeurs de l’école
« Le CÉFEO offre aux adolescents (e) s du programme Option Jeunesse ainsi qu’aux adultes des programmes d’éducation permanente, des programmes novateurs et flexibles touchant l’ensemble des connaissances, des compétences et des valeurs nécessaires pour devenir des citoyens confiants, responsables et productifs au sein de la communauté. »
- POUR UN MEILLEUR DEMAIN !
Vision :
- créer un environnement qui valorise, soutient et célèbre le succès de l’élève;
- innover afin d’être un agent positif et significatif du changement;
- contribuer au renouvellement de l’expertise locale pour nos communautés;
- offrir aux élèves des expériences d’apprentissage significatives encadrées par une expertise locale;
- assurer pour tous les apprenants adultes l’acquisition des habiletés leur permettant d’ouvrir les options pour leur avenir;
- permettre aux élèves de connaître, de comprendre et d’agir face à des attentes claires;
- reconnaître et valoriser des acquis telles l’expérience de vie et l’expérience au travail;
- par l’entremise d’un personnel professionnel et efficace et dans le contexte d’une approche-équipe, répondre aux besoins d’une variété d’apprenants et d’apprenantes;
- par l'entremise de partenariats multiples avec la communauté, répondre aux besoins personnels, interpersonnels et professionnels de la communauté apprenante de l'école.
Valeurs :
- engager chaque élève à sa propre réussite;
- engager l’élève en lui offrant de nouvelles occasions de réussir;
- voir en chaque élève un tout et primer une approche holistique afin de l’amener vers le succès;
- offrir un milieu d’apprentissage calme, sécurisant et accueillant;
- entretenir auprès de toutes et de tous des liens étroits fondés sur le respect;
- croire à la capacité d’apprendre de tous nos élèves;
- primer sur une approche-équipe qui est inclusive des ressources communautaires;
- respecter l’individualité de chaque apprenant.e;
- inculquer la tolérance et l’acceptation de l’autre.
Agissez. Persévérez. Avancez. Accomplissez. Continuez !